Día 2 3/11/2015
En mi segundo día de prácticas he estado en la clase de 2ºde Primaria que cuenta con 17 alumnos.
Hoy también he estado todo el día tomando notas de aquello que me resultaba importante.
Lo más significativo del día de hoy ha sido que la profesora de matemáticas que es la misma que la Jefa de Estudios(Isabel) me ha dejado corregir a los alumnos los ejercicios de matemáticas que habían estado realizando en clase.
Por otro lado,hoy me he fijado que cada semana nombran unos responsables de la clase que se encargan de repartir las fotocopias que da el maestro, apagar y encender luces, apuntar el nombre del que se porta mal, etc.
También he podido comprobar que tienen una planificación semanal de lo que comen a la hora del recreo. Cada día deben llevar una cosa distinta. Lunes: Fruta, Martes: Sándwich de fiambre y agua, Miércoles: Lácteos, Jueves: Cereales, Viernes: Libre. Cinco minutos antes de salir al recreo los niños se comen la merienda, así los maestros pueden comprobar que todos los niños se comen su merienda y tienen la media hora del recreo entera para poder jugar.
Además, he podido ver la corrección de un examen de Natural Science, la entrega de notas y la reacción de los niños al ver su nota y explicarles en qué han fallado.
También he podido comprobar que tienen una planificación semanal de lo que comen a la hora del recreo. Cada día deben llevar una cosa distinta. Lunes: Fruta, Martes: Sándwich de fiambre y agua, Miércoles: Lácteos, Jueves: Cereales, Viernes: Libre. Cinco minutos antes de salir al recreo los niños se comen la merienda, así los maestros pueden comprobar que todos los niños se comen su merienda y tienen la media hora del recreo entera para poder jugar.
Además, he podido ver la corrección de un examen de Natural Science, la entrega de notas y la reacción de los niños al ver su nota y explicarles en qué han fallado.
Por otra parte, la maestra me ha explicado que el examen no es tan relevante en cursos tan bajos.
Por último, después de clase he asistido a una reunión del claustro de profesores dónde se han tratado temas como la propuesta de una charla sobre trastornos alimenticios para los cursos más superiores, la cual se ha aprobado y se han concretado fechas para dicha charla, que serán el día 15 y 16 de noviembre.
Por último, después de clase he asistido a una reunión del claustro de profesores dónde se han tratado temas como la propuesta de una charla sobre trastornos alimenticios para los cursos más superiores, la cual se ha aprobado y se han concretado fechas para dicha charla, que serán el día 15 y 16 de noviembre.
También se ha aprobado la realización de un taller de animación a la lectura en el que participarán simultáneamente padres y profesores y que quedará en el colegio de forma permanente.
Se ha acordado que la inauguración de dicho taller de animación tenga lugar el día 20 de noviembre.
El taller de animación a la lectura se inaugurará pegando en las paredes del colegio unas cabezas de gusanito con la foto de cada uno de los alumnos de Primaria del centro.
El cuerpo de cada uno de los gusanitos, se encargará cada alumno de ir colocándolo, según vayan leyendo libros a lo largo del curso.
Ese mismo día, la directora del centro (Isabel)va a proceder a leer un cuento vietnamita llamado " Gato Solo", contado con un Kamishibai que tendré que realizar yo.
Mi tutor de prácticas, Enrique, también leerá un libro titulado " ¿Quién es ese mounstruo? ¿Y ese otro?.
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